2017年1月10日 星期二

關於漂鳥

森林
就是我們的教室!

       漂鳥森林幼兒園設立於台糖花卉農園中心內,以華德福兒童發展理念為依據,強調學齡前兒童以其豐富靈敏的感官,在內在好奇心的驅動下,對這個世界進行探索體驗式的學習;在自由與快樂的環境下,透過遊戲培育想像力與思考力,奠定未來人生各個階段發展的最重要基礎  自我引導的意志力。

  本園依據大地節氣變化,融入傳統人文慶典活動;在佔地16公頃的台糖花卉農園中心內,其豐富多元的動植物環境 (小動物如松鼠、啄木鳥、五色鳥、喜鵲、夜鷺、班鳩、八哥、白鷺鷥…;主題區如原生植物園區、芒果/龍眼樹區、金龜木爬樹區、有機蔬菜圃、花圃、可愛動物區、大草園、五分車廣場、土窯、蜜蜂園地、蓮花池、觀鯉池、小型攀岩區等) 的輔助下,設計幼兒探索學習活動,誘發其天性中的「好奇心與想像力」,希冀提供學齡前兒童一個全人 (認知、語言、情緒、社群、美感、體能,思考) 的成長環環,培育兒童身、心、靈均衡發展。漂鳥森林幼兒園提供幼兒一個真正沒有邊界的森林多元營地,實踐日日戶外探索學習。



2017年1月1日 星期日

立園理念—漂鳥精神

  十九世紀末,德國人民發起"漂鳥運動" (Wandervogel),學習候鳥精神,在漫遊於自然中追尋生活的真理,在大自然中歷練生活的能力,創造屬於兒童與青少年的新文化。這運動的風起雲湧,使得日爾曼青年比其他民族更優秀,更經得起考驗。漂鳥精神強調自然環境可供兒童、青少年或年輕人去投入、去學習、去體驗。鼓勵他們走入大自然中,在自然環境擷取更多的生活智慧,包括探索、判斷、體驗、耐力、勇氣...等優良性格的鑄成,不只對孩子的成長有莫大的助益,更是其終身學習的信念依據。本園秉持漂鳥精神,採史岱納博士 (Dr. Steiner) 人智學理論,強調兒童適性發展的重要,每個人都應該身心靈全面發展,成為真正自由的全人。執此,點燃每個孩童與生俱有的好奇心是本園老師的任務: 好奇心能帶領孩童不斷探索、體驗與學習。